Avant le Wi-Fi, les smartphones et les algorithmes, grandir imposait de développer des ressources mentales que l’environnement numérique actuel tend à court-circuiter. Des chercheurs et observateurs identifient aujourd’hui sept capacités cognitives caractéristiques des générations ayant grandi sans Internet — des aptitudes que la génération Alpha, née entre 2010 et 2025 et exposée aux écrans dès le berceau, peine à acquérir.
En bref
- —7 capacités cognitives liées à l’absence d’Internet identifiées
- —La mémoire et la concentration en tête des aptitudes perdues
- —La génération Alpha, née dès 2010, au cœur du constat
Concentration et tolérance à l’ennui : deux aptitudes que TikTok érode en 3 secondes
Avant l’ère des notifications permanentes, il était possible de lire un roman pendant des heures d’affilée — le dernier Harry Potter, par exemple — sans qu’aucune alerte ne vienne interrompre l’immersion. Pas d’onglets ouverts, pas d’algorithme pour capter l’attention ailleurs. Cette concentration profonde, soutenue et volontaire, s’est construite précisément parce que l’environnement ne proposait aucune alternative.
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