« Quelle politique de la jeunesse, quel accompagnement éducatif en dehors du temps scolaire est proposé à ces enfants ? » interroge Catherine Nave-Bekhti. Les enjeux des REP se situent aussi en dehors du temps scolaire, insiste Jérôme Fournier. « L’enjeu, c’est d’enrichir les différents temps. Et pour cela, il faut un budget », complète la secrétaire générale de la CFDT Éducation.
La justification par un excès de vacances ne résiste pas à l’analyse européenne. Selon le réseau Eurydice, la France se classe au septième rang en matière de vacances scolaires. « Nous ne sommes pas du tout le pays qui a le plus de vacances », souligne Bruno Bobkiewicz. « Je ne comprends pas pourquoi ils allument ce feu. »
Les instances consultatives pointent le véritable problème : le non-respect de l’alternance sept semaines de cours suivies de deux semaines de repos. Cette année, la zone A enchaîne onze semaines consécutives après les vacances de printemps. « On prend le problème à l’envers et par le petit bout de la lorgnette », conclut Catherine Nave-Bekhti. Le débat mériterait une réflexion sérieuse plutôt qu’une déclaration politique.
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