À l’entrée au CP, ces 15 mots du quotidien que la moitié des enfants ne connaissent pas

Plus de la moitié des élèves entrant au CP ne maîtrisent pas certains termes aussi courants que « hiver », « pédale » ou « orage ». Une étude du Conseil scientifique de l’Éducation nationale sur plus de 600 000 enfants révèle un constat alarmant sur l’appauvrissement du vocabulaire dès 6 ans. Quels sont ces 15 mots du quotidien qui posent problème ?

605 582 enfants de CP. Une étude d’ampleur nationale menée…